E-paperzorroa


Kaixo lagunok,

Heldu da garaia, azkenengo sarreraren eguna. Momentu onak igari ditugu blog honen zehar eta honekin amaitzeko, zuekin partekatutako sarrera guztiei begirada bat botako diegu. Sarrera hauetara zuzendu nahi bazarete, hitz gakoetan klika ezazue, esteka baten bidez aukeratutako sarrerara eramango zaituzte. Besterik gabe, has gaitezen.

Blog honen hasieran, eta lehenengo sarrera moduan, ongietorria eduki genuen, bertan nor naizen, blog honen gaia aurkeztu, eta zuen partehartzea eskatu nuen. Denbora luze igaro da eta atzo izan zela dirudi.

Saltsan sartzeko denbora ailegatu egin zen, eta zuzenenan IKT-ak eta hezkuntzaren inguruan hitz egiten zen 4 artikuluen laburpena eta hausnarketa txikia partekatu nuen zuekin. "ISSU" erraminta digitalarekin sortutako dokumentu "aldizkaria" sortzeko aukera izan nuen, eta geroztik behin baino gehiagotan erabiltzeko aukera izan dut beste ikasgai batzuetan. Ez baduzue inoiz frogatu, hau egitea gomendatzen dizuet, dohainezko plataforma digital paregabea bait da.

Hartu nuen hurrengo urratsa, proiektu edo lan handiago bat prestatzeko zuzenduta zegoen. Partekatutako sarrera honetan, hainbat galderei erantzuna eman nien. Zeintzuk ziren nire erronkak aurretik neukan lanerako, zer motatako galderak sorrazten zidan, eta beste hainbat.

Hurrengo sarrera, nire gogokoenetariko bat bihurtu egi zen egiterakoan. Chema Madoz-ek egindako argazki batzuen artean, bat aukeratu behar izan genuen eta horren inguruan IKT-en inguruan hausnarketa egin. Argazkilaritza asko gustatzen zait eta ariketa hau egiterakoan, argazkilari madrildarraren argazkietaz asko gozatu nuen.

Aurretik askotan esan bezala, nahiko seriefiloa eta zinefiloa naizela dakizue, eta oraingo honetan, "La caza" filmaren inguruan hausnartzeko aukera izan nuen. Pelikula nahiko gogorra, mezu indartsu batekin eta ezintazun eta etsipen emozioz beteta.

Honetan, 2 adituen bideoetan oinarrituz eskematxo bat egitea proposatu zitzaigun. "Mindmeister" online aplikazioa erabiltzeko aukera izan genuen. Pertsonalki, ez zitzaidan asko gustatu honetan lan egiteko era, hainbat limitazio aurkezten ziren nahi zenuen moduan montatzeko. Hala ere, gaitasun eta konpetentzia digitalaren inguruan sortutako laburpena ez zen hain gaizki atera.

Honako honetan, nire bizitzan zehar ikasitakoa zuekin partekatzeko ordua ailegatu egin zen. Horretarako, zer/noiz/nola/zertarako/norekin ikasten dut galderei erantzuteko aukera eduki nuen. Bisualago izateko bideo bat egitea gomendatu zigun irakasleak, eta nire ustez nahiko entrentenigarria gelditu egin zen. Gainera, gustuko ditudan bi abesti sartzeko aukera ere aprobetxatu nuen.

Beste batean ere, nire ikaskuntza prozesuaren gora beherak aurkezteko aukera eduki nuen. Hau egiteko, aurretik "Prezi" erraminta digitala erabiliz sortu nuen kartografia digitala, Teknografia bideo bat eginez narratu egin nuen. Bideoa ikusteko QR kodea erabili behar da. Dohain diren hainbat aplikazio erabili ditzakezue honetaz gozatzeko.

Filmetara bueltatzen gara berriro. Oraingoan, "Laurence anyways" pelikularen inguruan hausnartzeko garaia heldu zen. Berriro ere, film gogorra eta gaur egun aurkitu ditzazkegun arazoetaz hitz egiteko aukera eman ziguna. Genero estereotipoak lantzen dituen filma, non Laurence, gizonezko jaio zen emakumea aldarrikatzen da. Irakasle moduan lan egiten zuen eta ikastetxetik bota egin zioten bere identitate eta aspektu aldaketagatik. Penagarria benetan gaur egungo gizartean oraindik ezjakintasun mota hauetako laginak erakustea.

Aurreko filmak sortutako eztabaidarekin jarraituz, genneroak eta IKT-ak lotzen zituen artefaktu bat sortzera gonbidatu zigun irakasleak. Hau aurrera eramateko "Makey-Makey" aparatu famatua erabiltzeko aukera izan genuen. Zaila egin zigun hau aurrera eramatea, ez bait genuen idea askorik hau erabiltzen. Hala ere, azkenengo emaitza/proposamena nahiko interesgarria zela iruditu zitzaigun. Honen funtzionamendua nola den ikusteko, bideo bat egin genuen, non argi eta garbi azaltzen dugu gure ideiaren esanahia eta nola landu klasean.

Hurrengoan, nire gogokoenetariko telesaio baten episodio batean oinarritu ginen teknologien adikzioaz hausnartzeko. "Salvados"-en "Conectados" episodioan hain zuzen ere, Jordi Évole-k aurkeztu eta primeran zuzendutakoa.

Blogeko azkenengo sarreretara heltzen ari gara pixkanaka-pixkanaka, eta oraingo honetan, nire bizitzaren 3 Online VS Offline momentu aztertzeko ordua da. Zer nolako konexioa daukat teknologiekin? Adiktua al naiz? laburtuz, konexio nahiko sendoa daukat teknlogiarekin eta adiktu moduko bat naizela aitortu dezaket. Ez du nire bizitza goitik behera menperatzen baina honen atal garrantsitzua da, dudarik gabe.

Azken aurreko sarrera heldu gara. Honetan, Evgeny Morozov kazetaria idatzitako artikulu batean oinarritzen naiz hausnarketa bat egiteko, "La ilusión de una vida sin internet" izenekoa. Bertan, pertsonen deskonexioaz aritzen da Evgeny-k eta nola hau posible izan daitekeen edo ez.

Blogeko azken sarrera da hau, eta benetan interesgarria izan zen 2014-ko "Ted Talks" konferentzia batean filmatutako bideo batean oinarritzen da. Glen Greenwald abokatua, kazetaria, eta idazlea emandako "Why privacy matters" hitzaldian, pribatasunaz aritzen da eta zer motatako jazarpena jasotzen dugun azaltzen digu.

Eta hauxe izan da guztia lagunok. Denbora goxoa iraundu dugu blog honen sarreretaz eztabaidatzen, eta ez gara honetan geldituko, etorkizunean sortarazten diren gai berrien inguruan ere sarrera berriak izango dituzue. Edozein arazo edo galdera baduzue honako e-mail helbidera idatzi eta zuekin kontakuan jarriko naiz. pablogort@gmail.com

Beti bezala, mila esker zuen denboragatik eta hurrengora arte,

Pablo.

iruzkinik ez:

Argitaratu iruzkina