Kaixo eta ongi etorri beste batean ere lagunok,
Gaurkoan, "Laurence Anyways" filma zuekin partekatuko dut, eta honen ostean, hainbat galderen inguruan sortu daitezkeen zalantzetaz hausnarketa txiki bat ikusiko duzue. Hain zuzen ere, Fueyo Gutiérrezen eta Fernández del Castroren (2012) artikuluan aurkitu ditzazkegun galderak.
Film hau, lehen batean gizon baten bizitan oinarritzen da, Laurence Alia du izena, Bigarren Hezkuntzako irakaslea da, eta bere neska-lagunarekin (Fred) erlazio interesgarria duela esan genezake. Amodio gogor, txorakeri eta ironia betetako harremana daramate, eta hasiera batean dena ezin hobea dirudi.
Zenbait denbora pasatzean, Laurence-ek konturatzen da bere bizitza osoa gezur batean bizi dela eta emakume bat bezala ikusten du bere burua momentu honetatik aurrera. Transexuala bihurtzen da eta inoiz baino eroso sentitzen da bere buruarekin. Tamalki, lan egiten zuen eskolan, gehiengoak ez zuten beso irekiekin jaso Laurence-en erabakia, eta zenbait denbora pasa ondoren bertatik kalera botatzen diote. Zorionez, bere neska-laguna gogoz maitatzen jarraitzen du, baina berari egoera ustekabean harrapatzen dio eta nahiz eta lehenengo batean bere euskarri nagusia izan, gero, bera ustea erabakitzen du, eta beste gizon batekin ezkondu egiten da.
Laurence-ek aurretik ezagututako bizitza guztiz apurtzen da eta bere izaera ulertzen duten beste lagun batzuk aurkitzen ditu, eta haiekin adiskidetasun erlazio gogorra eraikitzen du.
Biak denbora bat ematen dute elkarturik eta azkenean bakoitzak bere bidea jarraitzen du.
Hauxe da filmaren laburpen txikia, poztasun, drama eta egoera gogorretaz beteta dagoen filma da. Hasiera batean nahiko erritmo motela darama, baina ordu bat pasatzerakoan, egoera surrealistetaz betetzen da, film on batean bihurtzen amaitzeko.
Gaur egun bizi ditzakegun egoera bat da, izan ere egiazko gertaera batean oinarrituta dago. Oraindik gaur, horrelako estereotipo arazoak pairatzen dira munduko eskola eta kaleetan. Aurretik eta hainbat lekuan oraindik, gaixotasun bat bezala ikusten den egoera da eta gizartea ez du era oso batean egoera hau ulertzen eta onartzen.
Horregatik eskoletan, honen inguruan gerta daitezkeen egoerak aztertzea eta hauek errespetu guztiarekin bizitzera irakatsi beharko zen umeei. Guztiok berdinak eta desberdinak denbora berean, eta berdin da azal kolorea, erlijioa, sexu kondizioa, eta beste motatako desberdintasunak, hauetan bait dago gure mundua anitza egiten duena. Izan ere, aniztasuna da mundua polita egiten duena.
Besterik gabe, pasa gaitezen aurretik aipatutako artikuluko galderak erantzutera.
1. Emakumeak nabarmenak dira filman?
- Bai. Hainbat egoeretan murgilduta dauden emakumeak agertzen dira, eta hauen papera filman "Bechdel test"-a gainditzera eramaten dute. Haien arteko elkarrizketak eta erlazioak behin eta berriz suertatzen dira, eta ezinbesteko papera daramate filmaren garapenerako.
2. Emakume desberdinak agertzen dira filman?
- Bai, era eta egoera desberdineko emakume nabari agertzen dira filman.
3. Rola naturalizatzen dituzten eszenak sahiesten dira?
- Film honen helburu orokorra, aurretik aipatutako gizartearen genero estereotipoak apurtzea du helburu, eta pertsona guztien aberaztasuna erakusten sahiatzen da.
4. Emakumeek paper aktiboa da filman?
- Bai. Aurretik azaldu dudan moduan, haiek gabe filma ez luke izango inolako sentzurik.
5. Garrantzia ematen zaio emakumeak genero-gatazkekin bizitzen duten borroka etengabeaz?
- Bai. Patriarkadoko arazoak, indarkeria arazoak eta beste batzuk aurkitu ditzazkegu filman, eta hauen inguruan pentsamendu kritikoa sustatzea dute helburu.
Espero dut analisi hau interesgarria aurkitzea. Mila esker zuen denboragatik eta hurrengora arte,
Pablo.
Bibliografia:
Fueyo Gutiérrez, A., eta Fernández del Castro, J. I. (2012). Hacer visible lo cotidiano a través del cine: la perspectiva de género en la Educación para el Desarrollo. Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, 15(2).
iruzkinik ez:
Argitaratu iruzkina